O livro A História da Educação no projeto de formação de professoras a partir de 1930 no Brasil: os manuais de Afrânio Peixoto e Theobaldo Miranda Santos busca revelar a historicidade dos livros de História da Educação presentes nos processos de formação de professoras das Escolas Normais e Institutos de Educação a partir de 1930, no Brasil. Esta é uma história cujos principais personagens são os manuais escolares, marcados por contornos de uma época e que suscitam reflexões sobre as transformações ocorridas nas formas de escrever a História da Educação, além de trazerem à memória os processos, os conteúdos e as formas de ensinar a História da Educação às futuras professoras. Os manuais privilegiados são “Noções de História da Educação”, de Afrânio Peixoto e “Noções de História da Educação”, de Theobaldo Miranda Santos, que fizeram parte da Coleção Atualidades Pedagógicas, do projeto editorial denominado Biblioteca Pedagógica Brasileira, organizado por Fernando de Azevedo, em 1931. A obra é um convite à compreensão sobre a importância dos manuais de História da Educação para a produção de memória educacional e para a constituição da história de livros e leituras para professoras e professores.