Disponibilizamos nestes Anais as discussões realizadas no Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas – SETA. Um evento técnico cientifico planejado para a legitimação de um espaço de discussão, a partir da interação entre docentes e discentes pesquisadores do Curso de Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico (MPET) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM), do Campus Manaus Centro. Pensar e discutir o ensino tecnológico, refletir e dialogar as tendências contemporâneas da formação de professores, compartilhar e interagir sobre os recursos aplicados no ensino tecnológico, é a proposta destes Anais. O SETA tem por objetivo ampliar a reflexão e discussão sobre como promover um ensino que forme cidadãos atentos aos problemas sociais e sensíveis para a busca de soluções que tragam progresso tecnológico e inovação, aliados ao desenvolvimento e bem-estar social. Disponibilizamos nestes Anais as discussões realizadas no SETA sobre as perspectivas investigativas na formação e utilização de recursos pedagógicos de docentes e discentes no ensino tecnológico na interface com a Formação de Professores, com trabalhos científicos que discutiram aspectos relacionados a formação inicial ou continuada, priorizando os processos formativos de professores; Recursos Pedagógicos, neste eixo temático foram contemplados os diferentes meios e recursos pedagógicos para a construção de conhecimentos; Ciência, Tecnologia e Sociedade, aqui, os trabalhos versaram sobre a natureza, apropriação, construção e avaliação social da ciência e da tecnologia e seus impactos na educação; e por fim Educação Inclusiva e Ensino, aqui foram discutidos aspectos referentes a inclusão no contexto do ensino, suas implicações, avanços e desafios. Desejamos que a leitura destes artigos propiciem mais e mais debates sobre o Ensino Tecnológico.