Janssen Felipe da Silva desenvolve, neste livro, os pilares da avaliação formativa, como escreve Jussara Hoffmann no prefácio, trazendo pressupostos teóricos e práticos sobre a aprendizagem significativa, a avaliação da aprendizagem e o papel do avaliador em uma escola inclusiva. Destaca-se o capítulo final, no qual apresenta, de forma didática, os princípios norteadores da elaboração e do uso de instrumentos avaliativos na visão formativa-
reguladora. Leitura Indicada para gestores educacionais e professores de todos os segmentos do ensino.