Através da língua conhecemos mundos. Por meio dela descobrimos pessoas. Com ela exploramos e damos a conhecer os nossos pensamentos. Hoje em dia associamos-lhe a velocidade da comunicação eletrônica e, ao movimento de um clique, entramos em contato com o Outro onde quer que ele esteja. Foi neste nosso mundo globalizado que, num trabalho compartilhado, Nair Ferreira Gurgel do Amaral, Maria do Socorro Pessoa e Tânia Suely Azevedo Brasileiro organizaram um livro sobre Educação, Cultura e Linguagem, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação; Mestrado em Educação, da Universidade Federal de Rondônia; UNIR. Sentiam a necessidade premente de falar de Rondônia, terra de migrantes, imigrantes e indígenas, caracterizada por um ambiente pluridialetal com enorme riqueza linguístico-cultural. Preocupava-as o defasamento entre a língua do quotidiano e a língua da escola, tantas vezes causadora da incompreensão do sentido das “coisas” e indiciadora de preconceitos sociais de que resultam, frequentemente, o insucesso escolar, a exclusão social e a perda de autoestima e de identidade. Conscientes da importância dos professores na causa da educação e sendo, as próprias organizadoras, formadoras de professores, não se cansam em defender para estes uma formação de qualidade em que não poderia faltar a dimensão de conhecimentos em Educação, Linguística, nomeadamente em Sociolinguística, e em Multiculturalismo, aplicados às Metodologias de ensino(da Língua Materna).