Os conteúdos trabalhados nesta obra se mostram essenciais para o professor de história à medida que apresentam temas fundamentais para que o ensino dessa disciplina se dê de forma verdadeiramente significativa, discutindo, por exemplo, conceitos como tempo e sujeito histórico. Com base nisso, debate sobre formas de ensino que estimulem alunos e reflete sobre a avaliação no contexto escolar.