Esta obra é um manual prático de orientação a todos aqueles que lecionam no Ensino Superior e sentem a necessidade de conciliar estratégias modernas de ensino-aprendizagem a uma ordenação sistemática dos conteúdos a serem apresentados em sala de aula. Neste livro, o autor aborda os seguintes temas: Planejamento de ensino. Metodologias ativas. Utilização de recursos tecnológicos. Desenvolvimento de posturas ativas dos alunos em sala de aula. Seleção e organização dos conteúdos. Facilitação da aprendizagem. Avaliação da aprendizagem. Esta 2ª edição inclui novos conteúdos que se referem, principalmente, às metodologias ativas e às novas tecnologias de educação, como computação em nuvem, impressão em 3D, realidade aumentada e ludificação (gamification). APLICAÇÃO Livro-texto para as disciplinas Metodologia do Ensino Superior, Didática de Ensino Superior e Prática de Ensino Superior dos cursos de pós-graduação. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.