O livro nasce de uma ação direta em sala de aula, talvez uma aula diferente. Ou uma aula capaz de ajudar seus alunos a pensar acerca da sua realidade. Em toda a sua concepção, constitui-se lugar de crítica ao estabelecido, ao que “aparenta norma”. Seu eixo norteador é a tentativa de “críticas sobre o ensino jurídico no Brasil, assim como sobre o atual estágio das pesquisas científicas sobre o Direito no Brasil”. Não é à toa que os organizadores pensaram em uma escrita interdisciplinar para pensar uma “Nova PoÉtica no Direito tendo como motor a certeza de que é Possível Legitimar no Viver Normativo o Discurso da Diferença”. Assim, o grande desafio foi solicitar aos autores a escrita do debate realizado ao longo dos últimos anos pelo Laboratório Interdisciplinar de Estudos da Violência (LIEV) – com ênfase em Gênero, Religiosidades, Africanidades e Segurança Pública para comemorar os 05 (cinco) anos de atividades. Através deste, e participando de eventos no país e internacionais, mas principalmente focado na realidade e na participação em movimentos sociais, atingimos o amadurecimento teórico, o que permitiu que se propusesse a publicação. Para o leitor desta publicação, o que instiga seus autores é refletir sobre os acontecimentos de cada lugar, rever o sentido maior dos conceitos e o que eles representam para nós. O eixo da publicação é instigar as ciências humanas e sociais a ressignificar suas concepções, – epistemologia – e suas ações – empíricas e práticas. Não com a pretensão de apagar o passado, mas de dialogar com os conceitos postos, com o epistemé shofia, logos, polis, presentes nos debates filosóficos, que deram base a ciência do Direito.