O objetivo desta obra é oferecer um guia de orientações para os alunos que realizam ou que desejam realizar uma iniciação científica, ou seja, o primeiro contato com a pesquisa na Universidade. O livro está organizado em uma sequência que retoma o trajeto de formação de um pesquisador durante o curso de graduação, desde o início da sua iniciação científica até a sua conclusão. Apresenta informações sobre o que é a iniciação científica, os motivos para realizar essa formação, bem como dicas para a escolha do orientador, do grupo de pesquisa e do tema de estudo.



Traz também orientações para o desenvolvimento de materiais específicos da iniciação científica, como projeto de pesquisa, trabalhos em congressos científicos, relatórios de pesquisa, monografia, artigos de revisão e artigos originais. Com relação aos artigos, são trazidas informações sobre a escrita, o encaminhamento dos originais, bem como a revisão dos autores após a avaliação dos pareceristas.



O livro contém informações objetivas e ilustradas que visam a facilitar o trabalho do jovem pesquisador e do orientador de iniciação científica. As discussões presentes nesta obra podem contribuir com alunos e investigadores também na pós-graduação, em cursos de especialização, mestrado e doutorado.



Livro-texto para as disciplinas Metodologia Científica, Modelos de Pesquisa, Seminários de Pesquisa e Monografia dos cursos de Psicologia, Pedagogia e Administração. Leitura complementar em cursos das áreas de humanas e saúde, como Economia, Ciências Sociais e Enfermagem. Leitura de interesse para profissionais da área acadêmica e estudantes de graduação e pós-graduação em ciências humanas, sociais aplicadas e saúde.