Este livro reúne textos de pesquisadores dos estudos da Língua(gem) integrantes de renomadas universidades e/ou institutos de pesquisa nacionais e internacionais. Traz uma abordagem da língua em seu contexto social, considerando a linguagem como cultura e expressão do pensamento. Além disso, retrata as contribuições dos recursos midiáticos no processo ensino-aprendizagem. Por fim, apresenta uma reflexão a respeito dos meios utilizados na definição de eventuais problemas durante a construção e aplicação do conhecimento em Arte e Ciência.  É de interesse para todos os que desejam compreender as relações entre o sujeito e sua língua.