A educação é constante e viva assim como a Arte. O presente livro tem como objetivo delimitar o espaço do museu como espaço de aprendizado para todos os indivíduos, trazendo consigo os ensinamentos de sala de aula. Será abordada a relevância do estudo de Artes na escola com a finalidade de inserir o aluno em uma sociedade cultural, articulando capacidades críticas, estéticas, perceptivas, emotivas, cognitivas, sociais, o indivíduo passa a se reconhecer pertencente à sociedade que está inserido. Diversos momentos são pensados para construir uma educação formadora, desde o entendimento sobre: a definição de cultura e sua apropriação, os fundamentos e conceitos sobre o que é um museu e como ele deve atuar, incluindo o setor educativo e a articulação entre escola/museu/escola. Todo aprendizado é um círculo em rotação, começa em um ponto e volta para ele, sendo assim o que se aprende na escola, se concretiza no museu e à escola retorna.