Coletânea de textos que mesclam teorizações e relatos de experiências artístico pedagógicas com o teatro em territórios marginalizados, nos grandes centros urbanos do Brasil. O livro apresenta reflexões a partir de abordagens filosóficas, políticas, econômicas e artísticas sobre as situações de guerra com as quais artistas, pesquisadores e professores se deparam fazendo teatro.