Conciso e instigante, esse livro reflete sobre o fenômeno da educação a distância no ensino superior, seus potenciais, seus limites e o que, efetivamente, essa modalidade de educação pode propiciar se bem utilizada. A publicação traz um panorama histórico, narrando as experiências dos e-centers na China, o pioneirismo da Open University britânica e o exemplo da Universidade Aberta em Portugal. Indica ainda os novos rumos para os quais essa modalidade de ensino leva a educação.