Este livro procura ampliar as discussões acerca da atuação do instrutor de esporte de aventura no contexto brasileiro a partir da identificação de saberes que perpassam a prática desse profissional. Para tanto, considera-se o âmbito do processo ensino e aprendizagem, bem como da condução das diferentes modalidades que compõem a vertente denominada esporte de aventura. O livro representa um esforço no sentido de pensar-se na possibilidade de sistematização da atuação profissional do instrutor de esporte de aventura no nosso país vislumbrando acima de tudo a qualificação da prática profissional para uma vertente esportiva na qual se tem, para além do contato com o meio natural, o risco como fator inerente.