O Presente livro é resultado direto da pesquisa para elaboração da tese de doutoramento em Ciências da Educação em 2012, na Universidade de Lisboa (UL)-Portugal e tem o tem por objetivo compreender o papel do Ensino Superior na cidade de Araguaína-TO, a partir da percepção dos estudantes e professores de três Instituições de Ensino Superior presenciais na cidade, uma vez que está mais que reconhecido o papel da educação, nomeadamente o de nível superior, no desenvolvimento socioeconômico regional e local. A autora fez um percurso das tendências da educação superior na atualidade e sua relação com desenvolvimento regional e local a partir da formação de capital humano. Traçamos uma historiografia da expansão do ensino superior na cidade de Araguaína, e o seu papel no crescimento urbano. Discutiu as implicações dessa expansão na economia local e as possibilidades de uma redefinição do espaço urbano e de uma reconfiguração regional a partir dos serviços educacionais superior. Utilizando-se de uma amostra representativa de alunos e de professores das três instituições de ensino superior presenciais em Araguaína, a fim de perceber as representações que estes atores possuem acerca da importância do ensino superior no desenvolvimento da cidade. A partir da percepção doas atores, foi possível caracterizar em termos socioeconômicos estes dois conjuntos de inquiridos e compreender a forma como eles percepcionam a relação do ensino superior com o local, bem como, traz conhecimento acerca das diferenças emergentes entre as universidades públicas e as universidades privadas, seja no que respeita às ofertas educativas seja no que se refere à origem social da população que habita umas e outras. O crescimento da oferta de cursos superiores trouxe novos personagens socioeducativos no cenário urbano que, por sua vez, são atores diretamente geradores de processos de redefinição de funções urbanas, em especial no consumo de entretenimento e na expansão territorial e imobiliária da cidade. O estudo aponta significativas alterações na dinâmica econômica da cidade, em especial, na prestação de serviços paralelamente ao desenvolvimento do ensino superior, as quais vêm reforçando o papel da cidade como Localidade Central, no contexto regional. A obra aponta as principais mudanças advindas do crescimento do setor universitário em Araguaína, trazendo novas reconfigurações territoriais, profissionais, econômicas, populacionais, sociais e culturais para a cidade.