Fruto dos esforços de pesquisadores amazônicos, esta obra encerra em si várias reflexões sobre a inclusão educacional de pessoas com deficiência, em dimensões diferentes. Os estudos ora apresentados abordam temas emergentes, de necessária discussão para o entendimento de questões que permeiam a educação e necessitam de uma maior aproximação, de um olhar diferente. Pensar e refletir sobre a educação inclusiva é pensar sobre um mundo de possibilidades que promovam a emancipação, o empoderamento e, principalmente, oportunizem a educação para todos, pensando que educar é um dos construtos da dignidade humana. Produções discentes I: educação especial e inclusiva no contexto Amazônico é o resultado da produção atenta de discentes de vanguarda, preocupados com a desconstrução do paradigma inclusivo.