Este libro ofrece una muestra teórico- práctica de ejercicios que ilustran y fundamentan, paso a paso, el proceso de generación de un texto escrito en E/LE. Esta obra compagina la reflexión sobre el porqué de la escritura en el proceso de aprendizaje de lenguas con una selección de propuestas prácticas para llegar a desarrollar la destreza escrita en el aula.