Em síntese, enquanto organizadores da coletânea Multiplicidade Pedagógica, almejamos que a obra possa servir de embasamento teórico e reflexivo para o desenvolvimento de novas práticas pedagógicas. Ademais, por se tratar de um produto que conjuga pesquisas que tiveram o apoio de várias agências de fomento estaduais e nacionais, o livro também é um convite aos estudantes de graduação e pós-graduação para exercer a pesquisa também como prática de resistência e emancipação em tempos inarmônicos a quem trabalha e vive a educação.