A presente coletânea reúne trabalhos sobre a educação básica privado-confessional no Brasil. Na parte I, apresenta ao leitor um conjunto de textos com caráter teórico-conceitual sobre a educação, financiamento, educação inclusiva e a especificidade da educação privado-confessional. Na parte II, há um leque de textos resultantes de pesquisas desenvolvidas pela organizadora desta coletânea e experiências profissionais no campo específico da educação básica privado-confessional em vários municípios brasileiros.