Destinada aos estudantes universitários dos cursos em que o domínio do texto é condição primeira para o seu bom desempenho, esta obra estrutura-se como um roteiro de estudo para enfrentar e discutir os problemas mais frequentes na escrita da Língua Portuguesa no Brasil. Evitando uma postura meramente normativa diante dos fatos da língua, este manual promove uma reflexão em que o ato de escrever ganha um sentido transformador para quem escreve.