Nesta obra, Regina Fourneaut Monteiro apresenta e classifica os jogos de acordo com o objetivo a ser atingido nos trabalhos com grupos terapêuticos, na área de educação ou em empresas e instituições. Destinado a psicodramatistas, psicólogos, psiquiatras, educadores, profissionais de RH e estudantes dessas áreas, o livro propõe o abandono da lógica aristotélica e a abertura para o novo.