O ato de brincar representa vida, energia pulsante! Brincar para a criança é coisa séria e o verdadeiro sentido de ser criança. Nesse contexto, é importante refletirmos sobre o brincar e as suas diversas vivências lúdicas, para que a cultura infantil não caia no “espontaneísmo pedagógico”. Esta obra é dedicada a todos os educadores(as) da infância que acreditam na importância de planejar propostas lúdicas no cotidiano educacional, possibilitando às crianças que cresçam em um mundo multicultural, influenciadas pelas mais diversas culturas: a família, as culturas praticadas nas instituições educativas e nas comunidades em que vivem. Todas essas vivências educativas e lúdicas são mencionadas no ato de brincar, onde as crianças interagem com os seus pares e ressignificam a sua cultura infantil. Vamos juntos abrir as cortinas do brincar?